因此，本研窕运用人类发展生态学理论研究3-4岁幼儿的入园生活适应，力求

因此，本研窕运用人类发展生态学理论研究3-4岁幼儿的入园生活适应，力求挖掘微观层和中间层在幼儿入园生活适应中发挥的影响，分析每个影响因素之间的关联和相互联系，从而探索发现幼儿入园适应过程中家长和幼儿园有效的生态化干预策略，促进幼儿更好地适应幼儿园的生活和学习。

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Иймд энэхүү судалгаа нь хүний хөгжлийн экологийн онолыг ашиглан 3-4 насны хүүхдийн цэцэрлэгийн амьдралд дасан зохицох байдлыг судалж, хүүхдийн цэцэрлэгийн амьдралд дасан зохицоход бичил болон дунд түвшний нөлөөллийг судлахыг зорин ажиллаж байна. Хүүхдийг цэцэрлэгт элсүүлэх үйл явцад эцэг эх, цэцэрлэгийн экологийн нөлөөллийн үр дүнтэй стратегийг судлах, илрүүлэх, хүүхдийг цэцэрлэгийн амьдрал, сурлагад илүү сайн дасан зохицоход сурталчлах зорилгоор.

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