高校教师的教学工作量核定工作因其复杂性一直被视为中外院校管理实践的难题

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Sannprófun á vinnuálagi háskólakennara hefur alltaf verið talin erfitt vandamál í stjórnunarstarfi kínverskra og erlendra framhaldsskóla og háskóla vegna þess hve flókið það er.

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Staðfesting á kenningarhluti háskóla kennara hefur alltaf verið talin erfitt vandamál í stjórnunaráætlun háskóla og háskóla heima og útlenda vegna þess a ð það er flókið

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