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В соответствии с целью данного исследования и фактическими потребностями, в соответствии с основными требованиями к дизайну вопросника, вопросник предназначен для обеспечения точности и достоверности вопросника. Содержание и структура анкеты основаны на методе качественной оценки. Пожалуйста, попросите 10 учителей в смежных областях подтвердить правильность разработанной анкеты. оценка. После проверки и оценки учителей содержание вопросника было изменено в соответствии с мнениями и предложениями учителей. Результаты оценки анкеты учителями приведены в таблице 1, которая имеет высокую достоверность.
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根据本研究的目的和实际需要,根据设计问卷的基本要求,设计问卷是为了确保问卷的准确性和可靠性。问卷的内容和结构基于定性评估的方法。请让相关领域的10位老师确认所制定问卷的正确性。评分。在对教师进行检查和评估之后,问卷的内容根据教师的意见和建议进行了更改。教师对问卷的评价结果​​如表1所示,具有很高的信度。
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根据研究的目的和实际要求,根据问卷设计的基本要求,设计了调查问卷,以确保问卷的准确性和可靠性。问卷的内容和结构以定性评价方法为基础。请请相关领域的10名教师确认问卷的正确性。得分。对教师进行评审后,根据教师的意见和建议,对问卷内容进行了修改。教师对问卷的评价结果载于具有较高可信度的表1。
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根据研究的目的和实际需要,根据调查表设计的基本要求,调查表的目的是确保调查表的准确性和可靠性。问卷的内容和结构是基于质量评估方法。请在相关领域的10名教师确认问卷的正确性。评价在对教师进行核实和评估之后,根据教师的意见和建议对调查表的内容进行了修改。对教师调查表的评价结果见表1,该表非常可靠。<br>
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