- 文本
- 历史
情境地理教学是教师在一定的场景中进行教学，激发学生的思维和情绪，大大提
情境地理教学是教师在一定的场景中进行教学，激发学生的思维和情绪，大大提高教学效果的一种教学方法。然而，在中学地理课堂上灵活、熟练地运用情境教学是非常困难的。本文通过分析情境教学的现状，以问卷的形式了解情境教学的应用现状，研究情境教学的特点，确定中学地理情境教学的原则和应用，以此设计教学案例，进行情境教学实验，探索情境教学对学生成绩的影响，并希望通过研究增强情境教学理论发展的成果，为中学地理教师开展情境教学提供参考和操作上的借鉴。 情境地理教学是教师在一定的场景中进行教学，激发学生的思维和情绪，大大提高教学效果的一种教学方法。然而，在中学地理课堂上灵活、熟练地运用情境教学是非常困难的。本文通过分析情境教学的现状，以问卷的形式了解情境教学的应用现状，研究情境教学的特点，确定中学地理情境教学的原则和应用，以此设计教学案例，进行情境教学实验，探索情境教学对学生成绩的影响，并希望通过研究增强情境教学理论发展的成果，为中学地理教师开展情境教学提供参考和操作上的借鉴。
0/5000
Instruado pri situacia geografio estas instrua metodo por instruistoj instrui en iuj scenoj, stimuli la pensadon kaj emociojn de lernantoj kaj multe plibonigi la instruan efikon. Tamen estas tre malfacile uzi situacian instruadon flekse kaj lerte en mezlernejaj geografiaj klasoj. Ĉi tiu artikolo analizas la status quo de situacia instruado, komprenas la status quo de situacia instruado en la formo de demandaroj, studas la karakterizaĵojn de situacia instruado kaj determinas la principojn kaj aplikojn de situacia instruado en mezlernejo. Oni esperas, ke per esplorado al plibonigi la disvolvon de situacia instrua teorio, ĝi povas doni referencon kaj funkcian referencon por instruistoj pri mezlerneja geografio por plenumi situacian instruadon. <BR><BR>Instruado pri situacia geografio estas instrua metodo por instruistoj instrui en iuj scenoj, stimuli la pensadon kaj emociojn de lernantoj kaj multe plibonigi la instruan efikon. Tamen estas tre malfacile uzi situacian instruadon flekse kaj lerte en mezlernejaj geografiaj klasoj. Ĉi tiu artikolo analizas la status quo de situacia instruado, komprenas la status quo de situacia instruado en la formo de demandaroj, studas la karakterizaĵojn de situacia instruado kaj determinas la principojn kaj aplikojn de situacia instruado en mezlernejo. Oni esperas, ke per esplorado al plibonigi la disvolviĝon de situacia instrua teorio, ĝi povas doni referencon kaj funkcian referencon por instruistoj pri mezlerneja geografio por plenumi situacian instruadon.
正在翻译中..
La instruisto de la situacio de geografio estas instruisto-metodo, en kiu instruistoj instruas en certa sceno, stimuligas la penson kaj emociojn de studentoj, kaj multe plibonigis la instruitan efekton.Tamen estas tre malfacile uzi la situacionan instruaĵon fleksible kaj kapabla en mezlerneja geografia klaso.Analizinte la nunan situacion de la situacio de la instruado, ĉi tiu dokumento komprenas la aplikaĵon de la situacio-instruado en la formo de demandnairo, studis la karakterojn de la situacio-instruado, determinas la principojn kaj aplikaĵon de la situacio-instruado de mezlernejo-geografio, disajnas instruaĵojn, provas la situaciojn-instruaĵojn, esploras la influon de situacio-instruado sur la funkcio de la studentoj, kaj esperas plibonigiĜi provis referencon kaj operacion referencon por instruistoj de mezlernejo de geografio por realigi la situacionan instruaĵon.<BR>La instruisto de la situacio de geografio estas instruisto-metodo, en kiu instruistoj instruas en certa sceno, stimuligas la penson kaj emociojn de studentoj, kaj multe plibonigis la instruitan efekton.Tamen estas tre malfacile uzi la situacionan instruaĵon fleksible kaj kapabla en mezlerneja geografia klaso.Analizinte la nunan situacion de la situacio de la instruado, ĉi tiu dokumento komprenas la aplikaĵon de la situacio-instruado en la formo de demandnairo, studis la karakterojn de la situacio-instruado, determinas la principojn kaj aplikaĵon de la situacio-instruado de mezlernejo-geografio, disajnas instruaĵojn, provas la situaciojn-instruaĵojn, esploras la influon de situacio-instruado sur la funkcio de la studentoj, kaj esperas plibonigiĜi provis referencon kaj operacion referencon por instruistoj de mezlernejo de geografio por realigi la situacionan instruaĵon.<BR>
正在翻译中..
正在翻译中..
其它语言
本翻译工具支持: 世界语, 丹麦语, 乌克兰语, 乌兹别克语, 乌尔都语, 亚美尼亚语, 伊博语, 俄语, 保加利亚语, 信德语, 修纳语, 僧伽罗语, 克林贡语, 克罗地亚语, 冰岛语, 加利西亚语, 加泰罗尼亚语, 匈牙利语, 南非祖鲁语, 南非科萨语, 卡纳达语, 卢旺达语, 卢森堡语, 印地语, 印尼巽他语, 印尼爪哇语, 印尼语, 古吉拉特语, 吉尔吉斯语, 哈萨克语, 土库曼语, 土耳其语, 塔吉克语, 塞尔维亚语, 塞索托语, 夏威夷语, 奥利亚语, 威尔士语, 孟加拉语, 宿务语, 尼泊尔语, 巴斯克语, 布尔语(南非荷兰语), 希伯来语, 希腊语, 库尔德语, 弗里西语, 德语, 意大利语, 意第绪语, 拉丁语, 拉脱维亚语, 挪威语, 捷克语, 斯洛伐克语, 斯洛文尼亚语, 斯瓦希里语, 旁遮普语, 日语, 普什图语, 格鲁吉亚语, 毛利语, 法语, 波兰语, 波斯尼亚语, 波斯语, 泰卢固语, 泰米尔语, 泰语, 海地克里奥尔语, 爱尔兰语, 爱沙尼亚语, 瑞典语, 白俄罗斯语, 科西嘉语, 立陶宛语, 简体中文, 索马里语, 繁体中文, 约鲁巴语, 维吾尔语, 缅甸语, 罗马尼亚语, 老挝语, 自动识别, 芬兰语, 苏格兰盖尔语, 苗语, 英语, 荷兰语, 菲律宾语, 萨摩亚语, 葡萄牙语, 蒙古语, 西班牙语, 豪萨语, 越南语, 阿塞拜疆语, 阿姆哈拉语, 阿尔巴尼亚语, 阿拉伯语, 鞑靼语, 韩语, 马其顿语, 马尔加什语, 马拉地语, 马拉雅拉姆语, 马来语, 马耳他语, 高棉语, 齐切瓦语, 等语言的翻译.
