When teachers apply, the remote information of students obtained from 的简体中文翻译

When teachers apply, the remote inf

When teachers apply, the remote information of students obtained from the network micro database is stored in the list, and the list is stored in the micro database. After the application is opened, the data will be directly obtained from the micro database and displayed in the list display box. In order to prevent the data loss after the teacher closes the application, it is necessary to obtain the data again. You should make another judgment when displaying the students' location information. If a student's distance value is within a certain range and the time is within a certain period of time, it is determined that he is in class, otherwise it is determined that he is absent from class. Teachers need to continue to improve the application, such as adding a function to export students' historical data to a file, so that teachers can check and count students' attendance.At present, the development phase of the application has been basically completed, and is in the application testing phase. In the testing phase, we focus on collecting user feedback, adjusting and improving the code. At the same time, how to solve the user experience, database storage constraints and other issues will be the focus of the next stage of research.
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当教师申请时,将从网络微型数据库获得的学生的远程信息存储在列表中,而列表则存储在微型数据库中。打开应用程序后,将直接从微型数据库中获取数据并显示在列表显示框中。为了防止教师关闭应用程序后数据丢失,有必要再次获取数据。在显示学生的位置信息时,您应该做出另一个判断。如果学生的距离值在一定范围内并且时间在一定时间段内,则确定他在上课,否则确定他不在上课。教师需要继续改进应用程序,例如添加一项功能以将学生的历史数据导出到文件中,<br>目前,应用程序的开发阶段已基本完成,并且处于应用程序测试阶段。在测试阶段,我们专注于收集用户反馈,调整和改进代码。同时,如何解决用户体验,数据库存储约束等问题将成为下一阶段研究的重点。
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教师申请时,从网络微数据库获取的学生远程信息存储在列表中,列表存储在微型数据库中。应用程序打开后,数据将直接从微型数据库获取并显示在列表显示框中。为了防止教师关闭应用程序后的数据丢失,有必要再次获取数据。在显示学生的位置信息时,您应该做出另一个判断。如果学生的距离值在一定范围内,且时间在一定时间内,则确定他在课堂上,否则确定他不上课。教师需要继续改进申请,例如添加一个功能,将学生的历史数据导出到文件中,以便教师可以检查和计算学生的出勤率。<br>目前,申请开发阶段已基本完成,并处于应用测试阶段。在测试阶段,我们专注于收集用户反馈、调整和改进代码。同时,如何解决用户体验、数据库存储约束等问题将是下一阶段研究的重点。
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教师申请时,从网络微数据库获取的学生远程信息存储在列表中,列表存储在微数据库中。应用程序打开后,数据将直接从微数据库中获取,并显示在列表显示框中。为了防止教师关闭应用程序后的数据丢失,需要再次获取数据。在显示学生的位置信息时,您应该做出另一个判断。如果学生的距离值在一定范围内,且时间在一定的时间内,则确定他在课堂上,否则确定他不在课堂。教师需要继续完善应用程序,比如增加一个功能,将学生的历史数据导出到档案中,这样教师就可以对学生的考勤进行检查和计数。<br>目前,应用程序的开发阶段已经基本完成,目前正处于应用测试阶段。在测试阶段,我们主要集中在收集用户反馈、调整和改进代码。同时,如何解决用户体验、数据库存储约束等问题将成为下一阶段研究的重点。<br>
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