評価の結果は教師の興味と密接に関連しており、教師にとって大きな関心事で

評価の結果は教師の興味と密接に関連しており、教師にとって大きな関心事です。 教師の使用、トレーニング、昇進、昇進、給与および報酬の基礎を提供します。 一方で、教師は自分自身のパフォーマンスを認識しながら、継続的に改善することができます一方、教育能力は教師の「自己評価とポジショニング」に影響を与え、パフォーマンスに対する教師の満足度は仕事に影響します動機と仕事に対する態度。 現在、就学前教師の職業上の幸福度は一般的に高くありません。問題。 評価システムが教師の職業的成長を促進できるかどうか、およびそれが教師の心理を目に見えないように引き起こしたかどうか特定の評価基準が教師の作業負荷を増加させたかどうかという負担について、私たちは考える必要があります。