语文隐性课程的审美性是和人文性紧密结合在一起的。在语文教学的过程中，只

Æstetikken i den implicitte kinesiske læseplan er tæt integreret med humaniora. Under processen med kinesisk undervisning kan de kun forstå, når eleverne forstår deres følelser, betydninger, der ligger uden for ord. Der er mange slags skønhed i kinesisk undervisning. Det kan være et lyst tema eller en kreativ idé; det kan være udsvinget i handlingen eller karakterernes livlighed og følsomhed ... Lærebøger i gymnasiesprog, smukke essays Zhu Ziqings "set bagfra", forfatteren skrev den ægte og dybe skønhed af faderlig kærlighed, og hr. Yang Jiangs "Lao Wang", lad folk opleve den mest hjerteskærende skønhed af menneskets natur ...

Den æstetiske karakter af kinesiske recessive pensum er tæt integreret med menneskeheden. I processen med kinesisk undervisning, kun når eleverne vil forstå de følelser, vil indse den ubeskrivelige betydning. Kinesisk undervisning har en bred vifte af skønhed, kan det være temaet for de forskellige, kan også være tanken om det unikke; Junior high school sprog undervisningsmateriale, USA er uovervindelig, Mr. Zhu Ziqing's "tilbage", forfatteren skrev den sande, dybe faderlige kærlighed til USA, Mr. Yang Wei's "Old Wang", lad folk opleve de mest hjerte-kransende skønhed af den menneskelige natur ...

Det kinesiske skjulte pensum er tæt forbundet med menneskeheden.Kun når eleverne forstår deres følelser, forstår de den betydning, som er vanskelig at udtrykke.Der er mange former for skønhed i kinesisk undervisning. Det kan være det levende tema, den geniale undfangelse, udsvingene i plottet og karakterernes levende liv.Der er s å mange smukke artikler i kinesiske skolebøger i gymnasiet. Hr. Zhu Ziqing's ryg, forfatterens sande og dybe skønhed af faderlig kærlighed, og Hr. Yang Jiang's Lao Wang får folk til at indse den mest hjerteskærende skønhed i menneskets natur<br>