Школьная библиотека далеко не в сос

Die Schulbibliothek ist weit davon entfernt, die Lesebedürfnisse der Schüler zu befriedigen, und es gibt viele Einschränkungen beim Ausleihen von Büchern für Schüler. Die Anzahl der Bibliotheksbestände ist begrenzt und bietet keine Zeitatmosphäre, die die Bedürfnisse von Kindern nicht befriedigen kann. Die Schule bietet derzeit viele Kurse an und organisiert selten außerschulische Lesestunden für Schüler. Die Effektivität des Unterrichts in der Schule ist gering, was zu zusätzlichen Hausaufgaben, einer hohen akademischen Belastung für die Schüler sowie der Tatsache führt, dass der Raum für außerschulisches Lesen bei Schülern sehr eng ist, was die außerschulischen Aktivitäten stark einschränkt. Beim Aufbau einer Campus-Kultur ist die Atmosphäre des außerschulischen Lesens auf Chinesisch nicht stark genug. Eine gute Leseatmosphäre ist eine sehr wichtige äußere Bedingung,

Школьная библиотека далеко не в состоянии удовлетворить потребности учеников в чтении, и для учеников существует множество ограничений на заимствование книг. Количество библиотечных фондов ограничено и не имеет атмосферы времени, которая не может удовлетворить потребности детей. В настоящее время школа предлагает множество курсов и редко организует время внеклассного чтения студентов. Эффективность преподавания в школе низкая, что приводит к дополнительным домашним заданиям, тяжелому академическому бремени учащихся, а также к тому, что пространство для внеклассного чтения у учащихся очень узкое, что серьезно ограничивает внеклассные занятия. При строительстве кампусной культуры атмосфера внеклассного чтения на китайском недостаточно сильна. Хорошая атмосфера чтения является очень важным внешним условием,

学校图书馆远不能满足学生的阅读需求，学生借书受到许多限制。图书馆的数量有限，没有满足儿童需要的时间气氛。目前，学校提供许多课程，很少安排学生课外阅读。学校的教学效率低，造成了额外的家庭作业，学生的学习负担沉重，而且也造成了学生的学习困难。学生的课外阅读空间非常狭窄，严重限制了课外活动。在建设校园文化时，课堂外阅读气氛不够强烈。良好的阅读气氛是一个非常重要的外部条件，<br>