2月11日课时16 B2M3 word association& i

2月11日课时16 B2M3 word association& introduction&readingAssignments:一. Be familiar with new words of this module二. Read this passage individually and finish the form at the end of this video and activity 3&4 in your textbook (page23)三.Translation1. After studying music in Vienna……director of music(para.2)2.Having worked there for 30years……very successful. (para.2)3.While he was still a teenager……giving concerts. (para.4)4.As he grew older, he began to go deaf. (the last para.)

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2月11日课时16 B2M3单词关联＆介绍＆读取 作业： 一。熟悉该模块的新词 二。单独阅读这段话，并完成形式在这个视频和活动3＆4课本的最后（第23页） 三.Translation 1.在维也纳学习音乐......音乐总监后（第2段） 2.Having在那里工作了30年……非常成功。（第2段） 3.当他还是一个十几岁......举办音乐会。（4款） 4.As他年龄的增长，他开始去聋。（最后段）

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2[11] 16 B2M3 单词关联_ 介绍 _阅读 作业： 熟悉本单元的新单词 *. 单独阅读此段落，并在本视频和活动 3+4 的教科书末尾填写表格（第23页） *.翻译 1. 在维也纳学习音乐后...音乐总监（第2段） 2.在那里工作了30年...非常成功。（第2段） 3.当他还是个十几岁的孩子时...举行音乐会。（第4段） 4.As他长大了，他开始聋了。（最后一段）

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2月11 Day课时16 B2M3词汇联想与导读 作业： 一. 熟悉本单元的生词 二. 单独阅读这篇文章，并完成本视频末尾的表格和课本中的活动3和4（第23页） 三.翻译 1.在维也纳学习音乐后……音乐总监（第2段） 2.在那里工作了30年……非常成功。（第2段） 3.当他还是个青少年的时候……开演唱会。（第4段） 4.随着年龄的增长，他开始聋了。（最后一段）

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