营造良好和谐的班级氛围，也是在营造积极健康的心理教育氛围，可以让学生在

Die Schaffung einer guten und harmonischen Klassenatmosphäre schafft auch eine positive und gesunde psychologische Bildungsatmosphäre, die es den Schülern ermöglicht, unter dem Einfluss der Umwelt gefördert zu werden. Daher kann der Klassenlehrer beim Aufbau der Klassenumgebung von zwei Aspekten ausgehen: Zum einen von der mit bloßem Auge sichtbaren äußeren Umgebung, z. B. indem er Promi-Porträts und berühmte Zitate an die Wand hängt und Bücher hinzufügt, die ihm förderlich sind Die psychische Gesundheit der Schüler in der Bibliotheksecke schafft eine statische und positive psychologische Umgebung, die es den Schülern ermöglicht, von dieser Atmosphäre umgeben zu sein.

Eine gute und harmonische Klassenatmosphäre zu schaffen, aber auch eine positive und gesunde psychologische Bildungsatmosphäre zu schaffen, kann die Schüler unter dem Einfluss der Umwelt erbaubar machen. Daher kann der Schulleiter im Klassenumfeldbau von zwei Aspekten ausgehen: Erstens, die visuell sichtbare äußere Umgebung, wie durch hängende Promi-Porträts und Promi-Zitate an der Wand, in der Buchecke, um Bücher hinzuzufügen, die der Entwicklung der psychischen Gesundheit der Schüler förderlich sind, um eine statische, positive psychologische Umgebung zu schaffen, so dass die Schüler von dieser Atmosphäre umgeben sind;

Eine gute und harmonische Klassenatmosphäre zu schaffen, bedeutet auch, eine positive und gesunde psychologische Bildungsatmosphäre zu schaffen, die den Schülern von der Umwelt beeinflusst werden kann.Deshalb kann der Klassenlehrer bei der Gestaltung des Klassenumfelds von zwei Aspekten beginnen: Erstens, dem äußeren Umfeld, das dem bloßen Auge sichtbar ist, wie durch das Hängen von Promi-Portraits und berühmten Sprichwörtern an der Wand, das Hinzufügen von Büchern in der Buchecke, die der psychischen Gesundheit der Schüler förderlich ist, wodurch ein statisches und positive s psychologisches Umfeld entsteht, das die Schüler von dieser Atmosphäre umgeben macht;<br>