「生徒達の笑顔が見たい」そう思って教師になったりおなだが現実は甘くなか

「生徒達の笑顔が見たい」そう思って教師になったりおなだが現実は甘くなかった。クラスは札付きのワル・飯野と中井が幅をきかせており、まともに教える事など出来るはずも無く…。教師としての強い使命感を支えに説得を行うりおな。しかし二人の卑劣な罠に嵌められた彼女は弱みを握られて、いいように弄ばれてしまう。校内外で行われる辱めの数々、挙句の果てには生徒達の前で…。

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我成为了老师，想着“我想看到学生们的笑容”，但现实并不甜蜜。Wal Iino 和 Nakai 用标签扩大了班级，所以我没有办法正确地教他们...... 丽娜以强烈的教师使命感说服了她。然而，她陷入了两个狡猾的陷阱，被她的弱点抓住并被抛来抛去。很多屈辱在校内外上演，故事的最后，在同学们面前……

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想着“我想看到学生们的笑容”而当上了老师，这样的现实并不美好。班里有带牌的华尔·饭野和中井，他们的范围很广，根本不可能好好教他们…。以作为教师的强烈使命感为支柱进行说服。但是，陷入两人卑劣陷阱的她却被抓住了弱点，被玩弄得不亦乐乎。在校内外进行的种种侮辱，最后在学生们面前…。<br>

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抱着“想看到学生们的笑容”的想法当了老师，但是现实并不乐观。班级里有招牌的瓦尔饭野和中井发挥了幅度，不可能会认真教什么的…。更要以教师强烈的使命感为支撑进行说服。但是陷入两个人卑鄙陷阱的她被抓住了弱点，被玩弄得一干二净。在校内外进行的各种羞辱，最后在学生们面前…。

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