18岁的时候。高中3年级的时候,能明确自己将来想成为什么的家伙有多少呢?<br>我想,在某种程度上长期从事教职的话,即使被要求想起来,也不能想起的学生一定数量。这并不是借口,但对对方来说,即使是数十名中的老师,对我们来说,也是数百名学生中的一员。这么多年来一直重复着的话成为几千人中的一人,也就是说,想说什么呢?在这当中,即使被说要一直记住全体人员,也不是很严厉吗?就是这样。<br>嘛,和我不一样,当然全员都记得!在几十分钟前,自信满满地仰慕的前辈非常人能着,那个成为模范的教师像吧,不过。嗯。对不起,我做不到。人类必定有极限。超越极限!像这样热血漫画和电视剧一样的精神和想法都没有。我是宽松世代。不过嘛,现在才想到,改变态度就放弃的我可能还是不适合当教职吧。<br>但是呢,总觉得持续了10年以上,也有觉得不适合的时候,果然变成这样就好了。虽然可以对任何职业说,但是工作起来既有辛苦,也有觉得做起来有意义的时候。无论是好事还是坏事,全部包含在内果然还是很有趣的职业啊教师这家伙,就是这样沉着冷静下来的,不管方向与否,单纯地喜欢这个职业,到底是什么呢……和。一想到这个就没完没了,话也说错。如果继续在意的家伙放学后也来我的地方前进的道路商量也兼说哟。啊?有兴趣吗?你知道的那种事,从刚才开始就用冷漠的眼光看你们的态度吧。<br>比起人生前辈的话题,你们有兴趣去问吧?反正他们今天会来。我先告诉你。我谁的班主任都没拿过,所以不详细。要说我所认识的那些家伙的小故事,就是在这所学校里工作的其他老师,和当时同龄的学生们都知道的事情。喂,你脸上显露出现在还不能用的表情吧。你,就是你啊,山田!嗯,这种态度应该被老师采用吧。要拿了吧。哼。这样啊。那么,因为山田,我所认识的为数不多的那些家伙的趣闻和传说都听不到了,可以吗?啊?听不见啊?喔!明白就行了。明白的话。学习对长辈的态度也是很重要的。因为走上社会比学习桌上的知识更有用。请记住。<br>
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