充分利用反馈信息，恰当进行奖惩。反馈就是让学生及时了解自己的学习结果，

В полной мере используйте информацию обратной связи и должным образом вознаграждайте и наказывайте. Обратная связь позволяет учащимся вовремя узнать свои результаты обучения, что может усилить мотивацию учащихся и существенно повлиять на результаты обучения. Зная, что их собственные результаты обучения будут стимулировать дальнейшее обучение, и дети будут повышать свою мотивацию к обучению, чтобы добиться большего прогресса или избежать ошибок, тем самым поддерживая инициативу и энтузиазм в обучении. <br>Учителя также должны вознаграждать и наказывать учеников в зависимости от их конкретных условий. Рассматривайте награду как сообщение, которое подразумевает успех. Сама награда не имеет ценности, но она используется для привлечения внимания студентов, побудить студентов переключиться с внешней мотивации на внутреннюю и заинтересовать их самой задачей студента.

Воспользуйтесь обратной связью и примите соответствующие награды и наказания. Обратная связь заключается в том, чтобы позволить студентам понять свои результаты обучения во времени, это может укрепить мотивацию студентов, эффект обучения имеет очевидное влияние. Зная, что их результаты обучения будут стимулировать дальнейшее обучение, дети повышают мотивацию к обучению, чтобы получить больший прогресс или избежать дальнейших ошибок, тем самым сохраняя инициативу и мотивацию к обучению.<br>Учителя также должны присуждать награды и наказания в зависимости от конкретных обстоятельств учащихся. Увидеть награду какую-то неявную информацию об успехе. Награда сама по себе не имеет ценности, просто использовать его, чтобы привлечь внимание студентов и побудить студентов переключиться с внешней мотивации на внутреннюю мотивацию, чтобы заставить их завести интерес к самой задаче студента.

в полной мере использовать информацию обратной связи, чтобы надлежащим образом поощрять и наказывать.обратная связь - это своевременное ознакомление учащихся с результатами их обучения, что может усилить мотивацию учащихся и оказать заметное влияние на эффект обучения.осознание того, что его результаты будут способствовать дальнейшему обучению, повышает мотивацию детей к учебе, чтобы добиться большего прогресса или избежать повторения ошибок, сохраняя тем самым инициативу и активность в учебе.<br>Учителя должны также поощрять и наказывать учащихся с учетом их конкретных обстоятельств.Показывать вознаграждение как нечто, подразумевающее успех.сама по себе эта награда не имеет ценности, а используется для привлечения внимания учащихся к тому, чтобы они перешли от внешних побуждений к внутренним мотивам и заинтересовались самой студенческой задачей.<br>