在传统的幼儿教育中，家庭和幼儿园两者之间更近似于一种委托关系，家庭委托

В традиционном дошкольном образовании отношения между семьей и детским садом больше похожи на отношения по заказу. Семья поручает детскому саду заботиться о жизни детей и учебе в детском саду, а общение между семьей и детским садом является не достаточно. [1] Семейное воспитание в основном осуществляется в семейной жизни. Обучение в детском саду в основном направлено на осуществление различного профессионального образования для детей. Образовательные планы и мероприятия, разработанные детским садом, не учитывают особенности каждого ребенка и семьи, а также родителей. требования для детского сада Детские сады, только пассивно принимая и сотрудничая, обладают абсолютной властью, игнорируя статус и роль семьи в дошкольном образовании, что приводит к чрезмерной поддержке и зависимости родителей от детских садов и воспитателей детских садов. И дома, и семьи должны прояснить свою роль и статус в дошкольном образовании и работать вместе для достижения цели всестороннего развития дошкольников.

В традиционном дошкольном образовании, семья и детский сад более похожи на доверительные отношения, семья поручила детскому саду заботиться о жизни и учебе детей во время сада, связь между семьей и детским садом не является адекватной. [1] Семейное образование в основном осуществляется в семейной жизни, образование в детском саду в основном для детей младшего возраста для проведения различных профессиональных образовательных, детский сад разработал образовательные планы и мероприятия не учитывают специфику каждого ребенка и семьи, и родители для детского сада требования, только пассивное принятие и сотрудничество, детский сад имеет абсолютный авторитет, игнорируя положение и роль семьи в дошкольном образовании, в результате чего родители чрезмерной поддержки и зависимости от детского сада и воспитателей. Обе стороны должны четко определить свою роль и место в дошкольном образовании и совместно продвигаться к цели всестороннего развития детей младшего возраста.

в традиционном детском образовании семья и детский сад более тесно связаны между собой, когда семья поручает детские сады заботиться о жизни и учебе детей в саду, а общение между семьей и детским садом является недостаточным.[1] семейное воспитание осуществляется главным образом в семейной жизни, в детском саду, где обучение осуществляется главным образом по различным специальностям для малолетних детей, в образовательных программах и мероприятиях, разрабатываемых детским садом, не учитываются особенности каждого ребенка и каждой семьи, требования родителей к детскому саду принимаются и поддерживаются лишь пассивно, и детский сад пользуется абсолютным авторитетом, игнорируя положение семьи и ее роль в воспитании детей младшего возраста.роль родителей приводит к чрезмерной поддержке и зависимости родителей от детских садов и учителей дошкольных учреждений.оба родителя должны определить свою роль и место в воспитании детей в раннем возрасте и совместно продвигаться к достижению цели всестороннего развития детей в раннем возрасте.<br>