Some kindergarten managers believe that the chance of major safety acc的简体中文翻译

Some kindergarten managers believe

Some kindergarten managers believe that the chance of major safety accidents in kindergartens is relatively small, lack of awareness of the importance of kindergarten safety work, and work attention is only focused on education and teaching, with emphasis on teaching and safety, and the safety management system is not perfect, and the work responsibilities It is clear and lacks effective safety management measures; some have better rules and regulations, but they have not been strictly enforced. They just use the rules and regulations as materials or furnishings for reference. The inspection and assessment are not strict, the rewards and penalties are not clear, and there is no safety accountability system Safety management measures are not implemented; some kindergartens do not have safety emergency plans, some have established safety emergency plans but have never carried out safety drills, and some of them have only tended to form and did not do safety drills. Summary and reflection. Preventing accidentsThe lack of knowledge, ignoring the inspection and supervision of safety work, the problems in safety work cannot be found in time, and the existing safety hazards cannot be rectified in time, resulting in the long-term existence of safety hazards.The kindergarten's awareness of safety responsibility is not enough, and it does not pay enough attention to safety work. The kindergarten safety system is not perfect. The safety work has the phenomenon of "important in speaking, secondary in doing, not busy". The system is not sound, the responsibility is not clear, and internal safety management work Did not do well. The current safety accidents such as school bus safety accidents, food poisoning, and children slipping out of the gate are mainly caused by the inadequate kindergarten safety management system. The emergency plans and emergency handling procedures for various safety emergencies in kindergartens are not perfect, and there is a lack of practical exercises to integrate with the actual situation. After the accident, they do not know how to deal with them and how to rescue them in time.
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一些幼儿园管理者认为,幼儿园发生重大安全事故的机会相对较小,对幼儿园安全工作重要性的认识不足,工作重点仅集中在教育教学上,重点在教学和安全以及安全管理上。制度不健全,工作职责明确,缺乏有效的安全管理措施;有些有更好的规章制度,但尚未得到严格执行。他们只是将规则和法规用作材料或家具,以供参考。检查评估不严格,奖惩不明确,没有安全责任制,安全管理措施不落实;一些幼儿园没有安全应急计划,有些制定了安全应急计划,但从未进行过安全演练,其中一些只是倾向于形成而没有进行安全演习。总结与反思。预防事故<br>缺乏知识,忽视安全工作的检查和监督,安全工作中的问题无法及时发现,现有安全隐患无法及时纠正,导致安全隐患长期存在。<br>幼儿园对安全责任的认识还不够,对安全工作的重视程度还不够。幼儿园的安全体系还不完善。安全工作有“说话重要,做事次要,不忙”的现象。系统不健全,责任不明确,内部安全管理工作做得不好。当前的安全事故,例如校车安全事故,食物中毒和儿童滑出大门,主要是由于幼儿园安全管理体系不完善造成的。幼儿园各种安全突发事件的应急预案和应急处理程序并不完善,缺乏与实际情况相结合的实践练习。事故发生后
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一些幼儿园管理人员认为,幼儿园发生重大安全事故的可能性相对较小,对幼儿园安全工作重要性缺乏认识,工作重心只放在教育教学上,注重教学安全,安全管理制度不健全,工作责任明确,缺乏有效的安全管理措施;有些有较好的规章制度,但没有得到严格执行。他们只是把规章制度作为材料或家具作为参考。检查考核不严格,奖惩不明确,没有安全责任制,安全管理措施不落实;有的幼儿园没有安全应急预案,有的制定了安全应急预案,但从未进行过安全演练,有的只进行安全演练。"总结和反思。预防事故<br>缺乏知识,忽视安全工作的检查和监督,安全工作中存在的问题不能及时发现,现有的安全隐患无法及时纠正,导致安全隐患长期存在。<br>幼儿园的安全责任意识不够,对安全工作重视不够。幼儿园的安全体系并不完美。安全工作有"讲得重要,做事次要,不忙"的现象。制度不健全,责任不明确,内部安全管理工作没有做好。目前校车安全事故、食物中毒、儿童出门等安全事故,主要是由幼儿园安全管理制度不健全造成的。幼儿园各类安全突发事件的应急预案和应急处理程序不健全,缺乏与实际情况相结合的实际演练。事故发生后,他们不知道如何处理他们,不知道如何及时营救他们。
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一些幼儿园管理者认为,幼儿园发生重大安全事故的几率比较小,对幼儿园安全工作的重要性认识不足,工作重心只放在教育教学上,重教学、重安全,安全管理体系不完善,工作职责明确,缺乏有效的安全管理措施;有的规章制度较好,但没有严格执行。他们只是把规章制度当作材料或家具来参考。检查考核不严,奖惩不明确,安全责任制不落实,安全管理措施不落实;有的幼儿园没有安全应急预案,有的幼儿园制定了安全应急预案,但从未进行安全演练,有的幼儿园只有倾向于形成,不做安全演习。总结与反思。预防事故<br>缺乏知识,忽视对安全工作的检查和监督,安全工作中存在的问题不能及时发现,存在的安全隐患不能及时整改,导致安全隐患长期存在。<br>幼儿园安全责任意识不强,对安全工作重视不够。幼儿园安全体系不完善。安全工作存在“讲重要,做次要,不忙”的现象。制度不健全,责任不明确,内部安全管理工作做得不好。目前发生的校车安全事故、食物中毒、儿童溜出校门等安全事故,主要是幼儿园安全管理体系不健全造成的。幼儿园各类安全突发事件应急预案和应急处置程序不完善,缺乏与实际相结合的实战演练。事故发生后,他们不知如何处理,也不知如何及时抢救。<br>
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