要約すると、大学生の対人コミュニケーションに関する国内外の研究には、主

要約すると、大学生の対人コミュニケーションに関する国内外の研究には、主に次の特徴があります。まず、豊富な理論的結果。海外と比較して、国内外の大学生の対人コミュニケーションに関する研究が多い。この分野の外国の研究のほとんどは教育学と心理学に焦点を当てており、実践的な研究はほとんどなく、それらのほとんどは説明レベルに焦点を当てており、心理学レベルの研究が増えています。しかし、国内のソーシャルワークの開発は遅れて開始されており、理論的な結果は海外に比べてわずかに不十分です。初期の研究も比較的伝統的であり、ある程度の実践的な研究があります。第二に、研究内容は比較的広範です。外国の研究は、主に対人コミュニケーション理論、影響要因、および対策に焦点を当てています。これらの側面を研究することに加えて、国内研究は、さまざまな時期における大学生のコミュニケーションの現状、特徴、および方法にさらに注意を払っています。実践的な研究も比較的広範で、主に対人適応トレーニングに焦点を当てています。グループカウンセリング、ケースカウンセリング、心理カウンセリングがほとんどです。第三に、ソーシャルワークへの実際的な介入は比較的少ない。国内外の関連研究のレビューによると、大学生の対人コミュニケーションに関する現在の学術研究にはある程度の実践的研究がありますが、グループワークの介入に関する研究は比較的少なく、参入することが可能です。キャンパス内の大学生に関する実践的な研究はほとんどありません。これをインスピレーションとして、この記事ではグループワーク手法を使用して、大学生の対人コミュニケーションに介入し、大学生の対人コミュニケーションの問題を調査し、対人スキルを向上させ、対人関係の向上を支援します。社会によく適応します。すす。