The author goes deep into the prima

The author goes deep into the primary school science classroom, observes the science teacher classroom teaching situation and the student study condition, by sees with one's own eyes the experience as well as the feeling foundation and ponders, explores the student in the study process the question.

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笔者深入到小学科学课堂，通过观察科学教师课堂教学情况和学生学习状况，用自己的眼睛看到的经验，以及作为情感基础，几点思考，探讨在研究过程中问题的学生。

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作者深入小学科学课堂，观察科学教师课堂教学情况和学生学习情况，通过亲眼观察经验、感受基础和思考，探索学生在研究过程中的问题。

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笔者深入到小学科学课堂，观察理科教师的课堂教学情况和学生学习情况，通过亲眼体验和感受的基础和思考，探究学生在学习过程中的问题。

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