The dominant society, popular cultu

The dominant society, popular culture, Aristotelian-influenced conception of the human mind is that in a normally occurring situation not all minds are created equal.That is, it is assumed that intelligence or cognitive ability is unevenly distributed among the species accounting for the existence of social class. In other words, itis assumed that the rich are rich because of their superior intelligence and the poorare poor because of their biologically determined deficiencies. It is therefore often assumed that students who come from poverty are carriers of inferior or substandard genes and/or culture.

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占主导地位的社会，流行文化，亚里士多德，影响受孕 的人想到的是，在正常情况下发生的不是所有的思想都是一样的。 也就是说，假定智力和认知能力分布不均 的品种占社会阶层的存在之中。换句话说，它 假定富人，因为他们智力超群和，因为他们的生物测定不足的poorare穷人富人。因此，通常 认为谁来自贫困学生的劣质或不合格的运营商 的基因和/或培养。

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主导社会，流行文化，亚里士多德影响的概念 人类的头脑是，在通常情况下，并非所有的头脑都是平等的。 也就是说，假设智力或认知能力分布不均 在占社会阶级存在的物种中。换句话说，它 假定富人是富有的，因为他们的智力优越，而穷人是穷人，因为他们在生理上所决定的不足。因此，它往往是 假定来自贫困的学生是低劣或不合格的载体 基因和/或培养。

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主导社会、大众文化、亚里士多德影响下的 人类的思想是在正常情况下并非所有的思想都是平等的。 也就是说，假设智力或认知能力分布不均 物种之间的社会阶层的存在。换句话说，它 人们认为富人因其卓越的智力而富有，穷人则因其生理上的缺陷而贫穷。因此经常 假设来自贫困的学生是劣等或不合格的携带者 基因和/或培养。

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