Le raisonnement est le mode de pensée fondamental des mathématiques et celui que les gens utilisent souvent dans leurs études et dans leur vie, et l' enseignement obligatoire à plein temps en 2001, dans le cadre du programme d' études mathématiques ( projet expérimental ), indique clairement que les élèves du premier degré développent, au cours de leurs études, le sens du nombre, des symboles, des concepts spatiaux, des notions statistiques, de la conscience de l' application et de la capacité de raisonner six compétences. [ j, au bout de dix ans, Ces six compétences ont été entièrement expliquées et complétées par les normes de l' enseignement obligatoire de 2011 en mathématiques, où l' accent devrait être mis sur le développement du sens du nombre, de la conscience des symboles, des notions spatiales, de l' intuition géométrique, de l' analyse mathématique, de la capacité de calcul, des capacités de raisonnement, de la pensée modèle, de la conscience de l' application et de la conscience de l' innovation, ce qui implique également des exigences plus claires en matière de raisonnement.