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Children’s Loneliness Scale: The sc
Children’s Loneliness Scale: The scale was originally developed to assess loneliness in children byAsher and Wheeler (1985). Adaptation study to Turkish was conducted by Kaya (2005). Adaptationstudy was carried out with two different age groups. The first group involved students from 3rd to 4thgrades, and the second one consisted of students from 5th to 8th grade. Having completed PCA for thesecond group, there were 23 items left eight of which were filling items, and nine of which are reverseitems. Cronbach alpha coefficient was computed as .87 for the second group. The scale isunidimensional. Higher score indicates high level of loneliness. Cronbach alpha was calculated as .85for the current study.Personal Data Sheet: A personal data sheet was used to gather data about demographic variablessuch as gender, age, grade level and GPA.
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儿童孤独量表：规模最初被开发，以评估儿童的孤独<br>舍和惠勒（1985年）。适应研究土耳其被卡亚（2005）进行。适应<br>研究是两个不同年龄组进行。第一组涉及从3学生4 <br>个<br>年级，学生的第二个由来自5日至8年级。在完成PCA为<br>第二组，共有23个项目留下其中八个被填充的项目，其中9个是反向<br>的项目。信度系数计算为0.87用于第二组。规模是<br>一维的。分数越高则表明孤独高的水平。信度计算为0.85 <br>对于目前的研究。<br>个人资料：个人数据片，用于收集有关人口统计变量数据<br>，如性别，年龄，年级和GPA。
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儿童孤独量表：最初是为了评估儿童的孤独感而制定的<br>阿舍和惠勒（1985年）。Kaya（2005年）对土耳其语进行了适应研究。适应<br>研究对两个不同的年龄组进行。第一组涉及第三至第四名的学生<br>th<br>第二个年级由五年级到八年级的学生组成。完成 PCA 后<br>第二组，有23个项目，其中8个是填充项目，其中9个是反向<br>项目。第二组将克朗巴赫阿尔法系数计算为 .87。刻度为<br>一维。分数越高，说明孤独程度越高。克朗巴赫阿尔法被计算为 .85<br>进行当前的研究。<br>个人数据表：个人数据表用于收集有关人口统计变量的数据<br>如性别、年龄、年级和GPA。
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儿童孤独量表：该量表最初是根据<br>阿舍和惠勒（1985）。Kaya（2005）对土耳其语进行了适应性研究。适应<br>这项研究是在两个不同年龄组进行的。第一组是3到4岁的学生<br>第<br>年级，第二个由五到八年级的学生组成。完成了<br>第二组，剩下23个项目，其中8个是填充项目，9个是反向项目<br>项目。第二组的Cronbachα系数计算为.87。规模是<br>一维的。分数越高表示孤独感越强。克朗巴赫阿尔法的计算结果是0.85<br>目前的研究。<br>个人数据表：个人数据表用于收集有关人口统计学变量的数据<br>如性别、年龄、年级和平均成绩。<br>
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