ネットワーク情報教育は、従来の教育方法とは大きく異なる、まったく新しい

ネットワーク情報教育は、従来の教育方法とは大きく異なる、まったく新しい教育方法です。マルチメディアネットワークは、さまざまなメディア情報処理やヒューマンコンピュータインタラクション機能を備えているだけでなく、オンラインマルチメディア情報の伝送やマルチメディア情報リソースの共有を実現し、理想的なネットワーク教育環境を形成しています。一方、オンラインリソースを使用して、学生が情報を取得し、情報を使用し、情報を転送するようにトレーニングし、学生が自主的に学習する能力をよりよく育成し、生涯学習の強固な基盤を築きます。教師は、生徒の自己学習能力の育成にも注意を払い、関連する自己学習方法について生徒を指導する必要があります。

ネットワーク情報教育は、従来の教育方法とは大きく異なる、まったく新しい教育方法です。 マルチメディアネットワークは、さまざまなメディア情報処理やヒューマンコンピュータインタラクション機能を備えているだけでなく、オンラインマルチメディア情報の伝送やマルチメディア情報リソースの共有を実現し、理想的なネットワーク教育環境を形成しています。 一方、オンラインリソースを使用して、学生が情報を取得し、情報を使用し、情報を転送するようにトレーニングし、学生が自主的に学習する能力をよりよく育成し、生涯学習の強固な基盤を築きます。 教師は、生徒の自己学習能力の育成にも注意を払い、関連する自己学習方法について生徒を指導する必要があります。

网络信息教育与以往的教育方法有很大不同，是一种全新的教育方法。多媒体网络不仅具有各种媒体信息处理和人机交互功能，还实现了在线多媒体信息传输和多媒体信息资源共享，创造了理想的网络教育环境正在形成。另一方面，利用在线资源，让学生获得信息、使用信息、传递信息，锻炼学生的自主学习能力，更好地培养学生的学习能力，为学生终身学习打下坚实的基础。教师也要注意培养学生的自我学习能力，并对学生进行相关的自我学习方法的指导。<br>