Другу групу склали методичні посібн

Другу групу склали методичні посібники: «Перша зустріч з музикою» А.Д. Артоболевська, "Музичний калейдоскоп" М.А. Ковалевської. Ця допомога висвітлюють різні питання організації перших занять навчання на фортепіано і містять нотний матеріал для розвитку виконавських піаністичних навичок. Використання даних посібників представляється найбільш доцільним для занять з початківцями учнями тому, що в них широко і докладно представлені всі необхідні відомості для роботи педагога: посібники знайомлять з низкою технічних рішень, пропонують великий музичний матеріал для занять, наводять безліч варіантів для виконання творчих завдань. Ця допомога націлюють на основні етапи роботи для освоєння початкових навичок гри на фортепіано.

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第二组由手册组成：“第一次与音乐见面” Artobolevskaya，“音乐万花筒” MA Kovalevskaya。该帮助涵盖了组织第一堂钢琴课的各种问题，并包含用于发展钢琴演奏技巧的音乐材料。这些手册的使用最适合初学者上课，因为它们提供了教师工作所必需的广泛而详细的信息：这些手册介绍了许多技术解决方案，为课堂提供了很好的音乐材料，为创造性任务提供了很多选择。此帮助的主要目的是掌握钢琴演奏的基本技能。

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第二组汇编了方法手册："第一次与音乐见面"，A.D.阿托博洛夫斯卡娅，"音乐万花筒"M.A.科瓦列夫斯卡。这种援助包括组织第一个钢琴课程和包含学习材料，以发展钢琴技能的各种问题。这些手册的使用对于初学者学生来说似乎最方便，因为它们广泛而详细地为教师的工作提供了所有必要的信息：手册熟悉了许多技术解决方案，为课堂提供了大型音乐材料，许多用于执行创造性任务的选项。这有助于针对掌握钢琴演奏初始技能的工作的主要阶段。

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The second group developed methodological manuals: "First Music Meeting" A.D. ARTOBOLEVSKA, "MUSIC CALEIDOSCOP" M.A. Kowalevska. This help highlights the various issues of organising the first piano lessons and contains notes for the development of performing piano skills. Using manual data is the most useful way to start with students that they've got all the information they need to do the pedagogical work in a wide and detailed way: they're getting to know a lot of technical solutions, they're offering a lot of music to do, provide a number of options for performing creative tasks. This help focuses on the basic stages of work to acquire the initial skills of the piano game.<br>

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