Dieser Teil erläutert hauptsächlich den Einfluss von Lernschwierigkeiten, die durch die eigenen Faktoren der Schüler verursacht werden, und analysiert kurz die externen Faktoren wie Schulbildung und familiäres Umfeld. Der vierte Teil besteht darin, die Grundschule Als Beispiel zu nehmen, um die Bildungsstrategie von Schülern in schwierigen Schulen vorzustellen.