Одоо байгаа уран зохиол дээр үндэслэн бүс нутгийн үйл ажиллагаанд хүүхдүүдийн сурах чанарыг төлөвшүүлэхэд чиглэсэн гүнзгий судалгаа цөөн байдаг бөгөөд эдгээр нь голчлон тус улсад төвлөрч байдаг.Чанарын тариалалтын ач холбогдол. Жишээлбэл, Бинг бүсийн үйл ажиллагаануудад ихэнх үйл ажиллагаа нь хүүхдүүдийн бие даасан үйл ажиллагааг шаарддаг тул хүүхдүүдийн шууд туршлага, ойлголтын чадварыг хөгжүүлэх боломжийг бий болгож, хүүхдүүдийн уран сэтгэмж, бүтээлч чадварыг хөгжүүлэхэд ихээхэн түлхэц үзүүлдэг болохыг Дин Хайдун тэмдэглэв. Бүс нутгийн үйл ажиллагааны хэлбэр нь хүүхэд бүрийн сонирхол, хөгжлийн хэрэгцээг хангах боломжтой.Багш нар үйл ажиллагааны өмнө орчны зохицуулалтыг ашиглаж, бүх төрлийн материалыг тухайн газарт байрлуулж, үйл ажиллагааны үеэр хүүхдүүд шаардлагатай үед нь цаг тухайд нь дэмжиж, удирдан чиглүүлэх, үйл ажиллагааны дараа үнэлгээ хийх. Хүүхдүүдийн сурах чанарыг сайжруулах. Хөгжилтэй, тохиромжтой тоглоомын материалыг байрлуулж эсвэл шинэ тоглоомын материал нэмж, бүс нутгийн үйл ажиллагаанд сонирхолтой тоглоомын агуулга, үйл ажиллагааны холбоосыг нэмж оруулснаар хүүхдийн сонирхол, оролцооны санаачлагыг идэвхжүүлснээр хүүхдүүд үйл ажиллагаанд эерэг, тааламжтай сэтгэгдэл төрүүлнэ. Хуан Ли хүүхдийн сурах чанар нь бүс нутгийн үйл ажиллагааны гол эрэлхийлэл болохыг тэмдэглэв.Бүс нутгийн үйл ажиллагааны чанарыг сайжруулах нь хүүхдүүдийн сурах чанарыг сайжруулах төдийгүй цэцэрлэгийн боловсролын чанарыг дээшлүүлэхэд түлхэц болно. Ван Сяойин хүүхдийн тоглох, сурах хоёрын хооронд зайлшгүй уялдаа холбоо байгааг онцлон тэмдэглэв.Түүний судалгаагаар бүс нутгийн үйл ажиллагааг багтаасан тоглоомын хэлбэр нь хүүхдүүдийн сургалтын чанарыг хөгжүүлэхэд ач тустай гэж үздэг.
正在翻译中..