그것은 또한, 학급 교사는 발견 적 가르침을 활용할 수있는보다

그것은 또한, 학급 교사는 발견 적 가르침을 활용할 수있는보다 적극적인 교사의 풍부한 경험 일부 교실 분위기, 초등학교 언어 교사 (64 개) 그룹의 조사에서 이해된다, 학생들의 성취도 진행은 더 분명 언어입니다

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Il est également entendu dans les enseignants expérimentés une partie de l'enseignement Heuristique peut tirer profit d'un rôle plus actif enseignants atmosphère en classe, professeur de langue à l'école primaire dans l'enquête du groupe (64), les progrès de la réussite des élèves est des langues les plus évidentes

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Il est également compris à partir de l’enquête sur une certaine atmosphère de classe, les enseignants de langue élémentaire (64) groupes, l’atmosphère de classe, le progrès de l’élève est un langage plus clair, avec une richesse d’enseignants actifs qui peuvent profiter des enseignements trouvés par les enseignants de classe

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同时，班级教师在课堂氛围上更为积极地运用发现性的教学经验，在小学语言教师（64个）的调查中有所了解，学生们的成就度的进行更为明显。<br>

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