对两个平行班高二13班和高二14班共120名学生进行了问卷调查，问卷回

对两个平行班高二13班和高二14班共120名学生进行了问卷调查，问卷回收率百分之百，有效问卷116份，收回的问卷数据用 SPSS进行分析，分别分析行为参与，情绪参与和认知参与的相关系数，

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Two parallel classes for High School sophomore class 13 and 14 classes a total of 120 students conducted a survey, one hundred percent response rate, 116 valid questionnaires were retrieved questionnaire data were analyzed using SPSS, were involved in analyzing behavior, emotional involvement and cognitive participation of the correlation coefficient,

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A total of 120 students in two parallel classes were surveyed, the recovery rate was 100 percent, the valid questionnaire was 116, and the recovered questionnaire data were analyzed with SPSS, and the correlation coefficients of behavioral participation, emotional participation and cognitive participation were analyzed respectively.

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A total of 120 students from class 13 and 14 of two parallel classes were investigated. The recovery rate of the questionnaire was 100%, and 116 valid questionnaires were collected. The collected questionnaire data were analyzed by SPSS, and the correlation coefficients of behavioral participation, emotional participation and cognitive participation were analyzed,<br>

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