教唱歌曲也依然是整堂课的重头戏，对相关人文知识的拓展非常缺乏，对新课改

教唱歌曲也依然是整堂课的重头戏，对相关人文知识的拓展非常缺乏，对新课改中要求的情景教学和律动教学涉及也很少或者根本不涉及。大多数的老师依然以呆板的，传统的说教式教学方式上课，在音乐课上，就是唱歌，除此之外没有其他有新意或是吸引学生的教学方法了，

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Ko te whakaako waiata waiata te mea nui o te karaehe katoa, a, kei te ngaro te whakawhanuitanga o te matauranga tangata e tika ana, a, he iti noa iho ranei te whai waahi ki te whakaako i nga ahuatanga me te whakaako manawataki e hiahiatia ana i roto i te whakahoutanga marautanga hou. Ko te nuinga o nga kaiako e whakaako tonu ana i roto i te ahua o te mahi kauhau o mua, i roto i nga karaehe waiata, ko te waiata, i tua atu i tera, karekau he tikanga whakaako hou e hou ana, e ataahua ana ki nga tauira.

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Ko te whakaako, ko te waiata, ko te whakamarama tonu o te kara katoa. He kore no a iho te whanui o te matauranga o te tangata, he iti ranei, kahore he whakauru ki te whakaako o te turanga, ki te whakaako o te rima, e rapua ana e te whakaputa o te matauranga hou He tokomaha a no nga kaiwhakaako e whakaako ana i runga i te tikanga pakeke, i te tikanga pakeke. I te karanga waiata, e waiata ana ratou. I te karanga waiata ano, kahore atu hoki he huarahi whakaako e whai whakaaro hou ana, e whai whakaaro ana ranei nga kaiwhakaako

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