The study was carried out to determine the entrepreneurial skill needs的简体中文翻译

The study was carried out to determ

The study was carried out to determine the entrepreneurial skill needs required by secretarial education graduates of college of education for self sustainability in Enugu State. Four research questions and two null hypotheses guided the study. The study adopted a descriptive research design that made use of 40 item structured questionnaire. The population for the study was 238 respondents. The questionnaire was face-validated by three experts. Cronbach Alpha method was used to determine the reliability of the items and a coefficient of 0.75 was obtained. The questionnaire was administered on 238 respondents by the researchers with the help of three research assistants trained by the researchers. Two hundred and thirty-eight copies of the questionnaire were returned and considered valid. The analysis was done using mean for research questions and t-test statistic for the hypotheses. The findings revealed that the 40 entrepreneurial skill needs were required by the graduates for self sustainability. It therefore was recommended among others that secretarial education graduates should be encouraged to acquaint themselves with all the relevant entrepreneurial skills that will enable them to be self sustained in the society.
0/5000
源语言: -
目标语言: -
结果 (简体中文) 1: [复制]
复制成功!
这项研究是为了确定埃努古州教育学院秘书教育毕业生的自我可持续发展所需的创业技能需求。四个研究问题和两个无效假设指导了这项研究。该研究采用了描述性研究设计,该设计使用了40项结构化问卷。该研究的人口为238名受访者。问卷由三位专家进行了脸部验证。使用Cronbach Alpha方法确定项目的可靠性,系数为0.75。研究人员在经过研究人员培训的三名研究助理的帮助下,对238名受访者进行了问卷调查。238份问卷被退回并视为有效。使用研究问题的均值和假设的t检验统计量进行分析。调查结果表明,毕业生需要40项创业技能才能实现自我可持续性。因此,除其他建议外,建议鼓励文秘教育的毕业生熟悉所有相关的创业技能,使他们能够在社会中自我维持。
正在翻译中..
结果 (简体中文) 2:[复制]
复制成功!
开展这项研究是为了确定埃努古州教育学院秘书教育毕业生为自我维持而需要的创业技能需求。四个研究问题和两个无效的假设指导了这项研究。该研究采用了描述性研究设计,利用了40个项目结构化问卷。参与这项研究的有238名受访者。问卷由三位专家进行面部验证。使用Cronbach Alpha方法确定项目的可靠性,并获得了0.75的系数。在研究人员培训的三名研究助理的帮助下,研究人员对238名受访者进行了问卷调查。调查表的二百三十八份已退回,认为有效。分析采用平均值研究题和t测试统计的假设。调查结果显示,毕业生需要40项创业技能需求,以自我维持。因此,除其他外,建议鼓励秘书教育毕业生熟悉所有相关的创业技能,使他们能够在社会上自我维持。
正在翻译中..
结果 (简体中文) 3:[复制]
复制成功!
本研究旨在确定埃努古州教育学院文秘教育毕业生自我维持所需的创业技能需求。四个研究问题和两个无效假设指导了本研究。本研究采用描述性研究设计,采用40项结构式问卷。研究对象为238名受访者。问卷由三位专家面对面验证。用Cronbach-Alpha法测定项目的可靠性,得到了0.75的系数。研究人员在研究人员培训的三名研究助理的帮助下,对238名受访者进行了问卷调查。该问卷共有238份被退回,并被视为有效。采用研究问题的平均数和假设的t检验统计量进行分析。研究结果显示,40项创业技能需求是毕业生自我维持所必需的。因此,除其他外,建议应鼓励秘书教育毕业生熟悉所有相关的创业技能,使他们能够在社会上自我维持。<br>
正在翻译中..
 
其它语言
本翻译工具支持: 世界语, 丹麦语, 乌克兰语, 乌兹别克语, 乌尔都语, 亚美尼亚语, 伊博语, 俄语, 保加利亚语, 信德语, 修纳语, 僧伽罗语, 克林贡语, 克罗地亚语, 冰岛语, 加利西亚语, 加泰罗尼亚语, 匈牙利语, 南非祖鲁语, 南非科萨语, 卡纳达语, 卢旺达语, 卢森堡语, 印地语, 印尼巽他语, 印尼爪哇语, 印尼语, 古吉拉特语, 吉尔吉斯语, 哈萨克语, 土库曼语, 土耳其语, 塔吉克语, 塞尔维亚语, 塞索托语, 夏威夷语, 奥利亚语, 威尔士语, 孟加拉语, 宿务语, 尼泊尔语, 巴斯克语, 布尔语(南非荷兰语), 希伯来语, 希腊语, 库尔德语, 弗里西语, 德语, 意大利语, 意第绪语, 拉丁语, 拉脱维亚语, 挪威语, 捷克语, 斯洛伐克语, 斯洛文尼亚语, 斯瓦希里语, 旁遮普语, 日语, 普什图语, 格鲁吉亚语, 毛利语, 法语, 波兰语, 波斯尼亚语, 波斯语, 泰卢固语, 泰米尔语, 泰语, 海地克里奥尔语, 爱尔兰语, 爱沙尼亚语, 瑞典语, 白俄罗斯语, 科西嘉语, 立陶宛语, 简体中文, 索马里语, 繁体中文, 约鲁巴语, 维吾尔语, 缅甸语, 罗马尼亚语, 老挝语, 自动识别, 芬兰语, 苏格兰盖尔语, 苗语, 英语, 荷兰语, 菲律宾语, 萨摩亚语, 葡萄牙语, 蒙古语, 西班牙语, 豪萨语, 越南语, 阿塞拜疆语, 阿姆哈拉语, 阿尔巴尼亚语, 阿拉伯语, 鞑靼语, 韩语, 马其顿语, 马尔加什语, 马拉地语, 马拉雅拉姆语, 马来语, 马耳他语, 高棉语, 齐切瓦语, 等语言的翻译.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: