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在這裏，我們轉談談這項任務：開發一個核心心理過程框架，使<br>上升到親社會的行為。幾種理論認為親社會行為源於成本效益<br>分析其中個人評估有需要的人，説明的成本，和<br>立即或延遲獎勵的自我派生自親社會行動 （例如， 達利和<br>巴特森 1973 年， 漢密爾頓 1964 年， 內塞 1990 年， 諾瓦克 2006 年， 索伯和威爾遜 1998 年， 特里弗斯 1971 年） 。<br>我們的分析以這一基礎為基礎並擴展了這一基礎，引入了調查人員在過去 20 年的研究中發現的新流程，這些流程是親社會的關鍵決定因素<br>行為。<br>我們的框架側重於個人層面的評估流程，這些評估過程可引起親社會行動，<br>但我們類比了這種心理內成本效益分析如何進一步由 dyadic， 組， 和<br>文化因素。我們方程的所有元件都概念化為給予者的看法。<br>以親社會的方式行動的人。因此，我們方程的組成不需要<br>準確或合理。事實上， 我們的等式可能會做出決定， 以親社會方式採取行動， 對比<br>具有不同理性：心理理性（例如，是基於<br>對情況進行合理評估（例如，成本效益分析是否合適？<br>和進化（例如，這種行為會最大化健身嗎？雖然我們的每個元件<br>框架可以細分為子進程，以平衡節儉與完整性，我們<br>提供一個方程，其組成部分捕捉心理內過程的複雜性<br>導致親社會行為： ...

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