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。"影子教育"也应该探寻教育的本质属性,关注其对"善与幸福"的追求。因
。"影子教育"也应该探寻教育的本质属性,关注其对"善与幸福"的追求。因此,回归教育本质,是促进教育公平的合理探索,也是对"影子教育"转变现行理念的价值路径。
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. "Schattenerziehung" sollte auch die wesentlichen Eigenschaften der Erziehung erforschen und auf ihr Streben nach "Güte und Glück" achten. Die Rückkehr zum Wesen der Bildung ist daher eine vernünftige Untersuchung zur Förderung der Bildungsgerechtigkeit und ein wertvoller Weg, um das derzeitige Konzept der "Schattenbildung" zu transformieren.
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。 "Schattenbildung" sollte auch die wesentlichen Eigenschaften der Bildung erforschen und auf ihr Streben nach "Güte und Glück" achten. Daher ist die Rückkehr zum Wesen der Bildung eine vernünftige Erkundung, um Bildungsgerechtigkeit zu fördern, und auch ein Wertpfad für "Schattenbildung", um das aktuelle Konzept zu transformieren.
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deckungsgleich;""Shadow education" sollte auch die Natur der Bildung erforschen und auf ihr Streben nach "Güte und Glück" achten.Daher ist die Rückkehr zum Wesen der Bildung nicht nur eine vernünftige Erkundung zur Förderung der Bildungsgerechtigkeit, sondern auch ein wertvoller Weg, um das gegenwärtige Konzept der "Schattenbildung" zu ändern.<br>
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