（二）积极心理学给传统教学管理带来的挑战积极心理学与教学实践相结合，更

(2) Ang mga hagit nga gidala sa <br>positibo nga sikolohiya sa tradisyonal nga pagdumala sa pagtudlo.Ang kombinasyon sa positibo nga sikolohiya ug praktis sa pagtudlo mas maayo sa pagdumala sa pagtudlo. Ang pag-aplikar sa positibo nga sikolohiya sa proseso sa pagpraktis sa pagtudlo makaayo sa mas maayong pagpatuman sa mga magtutudlo sa pagtudlo ug pagtimbang-timbang sa kurso. Ang proseso sa pagkat-on sa mga estudyante usa ka proseso sa pagdawat sa kahibalo, pagdiskubre sa mga problema, ug pagsulbad sa mga problema. Ang mga magtutudlo mahimong mogamit sa positibo nga sikolohiya aron mas makatabang sa mga estudyante nga makompleto kini nga proseso ug maghimo usa ka palibot sa klasehanan nga labi ka maayo sa pagkat-on ug pagdumala niini nga proseso. . Kung itandi sa tradisyonal nga modelo sa pagtudlo, ang pagtudlo sa positibo nga sikolohiya nabag-o pag-ayo, ug ang pagkat-on sa mga estudyante sa klasrom mas flexible usab. Ang mga magtutudlo kinahanglan usab nga adunay katugbang nga pagbag-o sa pagdumala sa klasehanan [2].

(2) Ang mga kabatok nga gidala pinaagi sa pozitiv psikologiya ngadto sa traditional teaching management<br>Ang kombinasyon sa positive psychology ug sa pagpanudlo labi pang maayo sa pagpanudlo sa pagpanudlo. Ang pag-ampo sa positiv psikologiya sa pag-ampo sa pagpanudlo maoy makapahimuot sa labing maayong pag-ampo sa mga magtutudlo sa pagpanudlo ug pag-evaluation sa curriculum. Ang pagkatinuod sa mga mag-aaral maoy usa ka proseso sa pagdawat sa kahibalo, sa pagdagat sa mga problema ug sa pag-usay sa mga problema. Maayo pa ang mga magtutudlo sa pagtabang sa mga mag-aaral sa pagtuman niining proseso pinaagi sa paggamit sa positivo psychology, ug sa pagbuhat sa usa ka lawak sa classroom nga labi pang maayong katung Uban sa tradicional nga pagpanudlo, ang pagpanudlo sa positiv psikologiya miusab sa hilabihan gayud, ang pagpanudlo sa mga tinun-an sa lawak sa classroom labi pang fleksible, ug ang mga magtutudlo usab nagakinahanglan ug mga pagpanudlo sa pagpanudlo sa classroom [2].