Die Grundkenntnisse im Bereich der Informationstechnologie spiegeln die Lernsituation der Studierenden vollständig wider. Während des Lernprozesses nehmen die Schüler auf Anraten ihrer Lehrer an Unterrichtsaktivitäten teil. Die grundlegende Alphabetisierungskultur der Schüler spiegelt sich im gesamten Bildungsprozess wider. Daher möchten Lehrer ihren Schülern ein Glas Wasser geben, daher müssen sie zunächst die grundlegenden Kenntnisse der Informationstechnologie vollständig verstehen.