高中的日语教学，因为是新的尝试，所以大多数学生还是很感兴趣的。但因为课堂的互动性弱，老师单一的课堂形式没有让学生体会到学习日语的乐趣，从而让的日语翻译

高中的日语教学，因为是新的尝试，所以大多数学生还是很感兴趣的。但因为课

高中的日语教学，因为是新的尝试，所以大多数学生还是很感兴趣的。但因为课堂的互动性弱，老师单一的课堂形式没有让学生体会到学习日语的乐趣，从而让日语教学面临困境，学生的学习质量也就可见一斑了。
0/5000
源语言: -
目标语言: -
结果 (日语) 1: [复制]
复制成功！
高校で日本語を教える、それは新しい試みですので、ほとんどの学生はまだ非常に興味を持っているので。しかし、理由はクラスの弱い相互作用を、単一の教室の先生の形で日本の教育が直面している困難は、学生の学習の質が垣間見れますよう、学生が日本語学習の楽しさを体験することができませんでした。
正在翻译中..
结果 (日语) 2:[复制]
复制成功！
高校での日本語教育は、新しい試みなので、ほとんどの生徒は興味をそそられました。 しかし、授業のインタラクティブ性が弱いため、教師の1つの教室形式は、日本語を学ぶ喜びを学生に理解させず、日本語教育を困難にし、生徒の学習の質も明らかです。
正在翻译中..
结果 (日语) 3:[复制]
复制成功！
高校の日本語教育は、新しい試みなので、多くの学生が興味を持っています。しかし、授業のインタラクティブ性が弱いので、先生の単一の授業形式は学生に日本語の勉強の楽しみを体得させていません。それによって日本語の教育が困難に直面し、学生の学習の質も一斑に見えます。
正在翻译中..
　
其它语言
本翻译工具支持: 世界语, 丹麦语, 乌克兰语, 乌兹别克语, 乌尔都语, 亚美尼亚语, 伊博语, 俄语, 保加利亚语, 信德语, 修纳语, 僧伽罗语, 克林贡语, 克罗地亚语, 冰岛语, 加利西亚语, 加泰罗尼亚语, 匈牙利语, 南非祖鲁语, 南非科萨语, 卡纳达语, 卢旺达语, 卢森堡语, 印地语, 印尼巽他语, 印尼爪哇语, 印尼语, 古吉拉特语, 吉尔吉斯语, 哈萨克语, 土库曼语, 土耳其语, 塔吉克语, 塞尔维亚语, 塞索托语, 夏威夷语, 奥利亚语, 威尔士语, 孟加拉语, 宿务语, 尼泊尔语, 巴斯克语, 布尔语(南非荷兰语), 希伯来语, 希腊语, 库尔德语, 弗里西语, 德语, 意大利语, 意第绪语, 拉丁语, 拉脱维亚语, 挪威语, 捷克语, 斯洛伐克语, 斯洛文尼亚语, 斯瓦希里语, 旁遮普语, 日语, 普什图语, 格鲁吉亚语, 毛利语, 法语, 波兰语, 波斯尼亚语, 波斯语, 泰卢固语, 泰米尔语, 泰语, 海地克里奥尔语, 爱尔兰语, 爱沙尼亚语, 瑞典语, 白俄罗斯语, 科西嘉语, 立陶宛语, 简体中文, 索马里语, 繁体中文, 约鲁巴语, 维吾尔语, 缅甸语, 罗马尼亚语, 老挝语, 自动识别, 芬兰语, 苏格兰盖尔语, 苗语, 英语, 荷兰语, 菲律宾语, 萨摩亚语, 葡萄牙语, 蒙古语, 西班牙语, 豪萨语, 越南语, 阿塞拜疆语, 阿姆哈拉语, 阿尔巴尼亚语, 阿拉伯语, 鞑靼语, 韩语, 马其顿语, 马尔加什语, 马拉地语, 马拉雅拉姆语, 马来语, 马耳他语, 高棉语, 齐切瓦语, 等语言的翻译.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: