「新しい概要」は、教師が子供たちが幼い頃から人生と学習習慣を理解して尊

「新しい概要」は、教師が子供たちが幼い頃から人生と学習習慣を理解して尊重し、規則を満たす良い態度と行動を発達させるのを助けることを提案しています。私たちは、社会的行動の基本的なルールを認識し、経験し、理解し、自己規律を学び、共通の生活の中で他者を尊重するために、さまざまな方法で子供たちを導く必要があります。幼児期は、ルールを知らせ、予備的なルールを形成するための重要な時期です。それは、子供の意志力、制御、思考能力を育成し、子供の社会的発達を促進するのに役立ちます。教師の規範的行動は、子供たちの規範に対する意識を向上させる上で重要な役割を果たします。