वर्तमान में, पेशेवर शिक्षा को बढ़ाने के लिए चीन की शिक्षण मूल्यांकन प्रणाली में सुधार एक महत्वपूर्ण तरीका है । पारंपरिक शिक्षण विधियों और उनकी प्रतिभा के अनुसार शिक्षण को छोड़ने के आधार पर, व्यक्तित्व के विकास पर ध्यान देना, और अधिक पेशेवर गुणवत्ता अध्ययन पाठ्यक्रम स्थापित करना कॉलेज के छात्रों के उत्साह और स्वायत्तता को पूरा खेल देने के लिए अनुकूल है । परीक्षा विधि में भी बदला जाना चाहिए, केवल लिखित परीक्षा पर भरोसा नहीं कर सकते हैं, लेकिन छात्रों के व्यावसायिकता का मूल्यांकन करने के लिए विभिन्न तरीकों के माध्यम से होना चाहिए। प्रतिभा प्रशिक्षण मॉडल की आवश्यकताओं के अनुसार, पाठ्यक्रम प्रणाली का अनुकूलन, विषयों के बीच बाधाओं को तोड़ने, तार्किक और संरचनात्मक लिंक और पाठ्यक्रम और पाठ्यक्रम प्रणाली के बीच संश्लेषण को मजबूत बनाने, विशेष शिक्षा के संयोजन को बढ़ावा देने, सामान्य प्रतिभाओं के प्रशिक्षण में तेजी लाने।
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