Η αξιολόγηση πρέπει να σέβεται τις ατομικές διαφορές και να χρησιμοποιεί διαφοροποιημένους και ιεραρχικούς κανόνες για την αξιολόγηση βάσει των χαρακτηριστικών των διαφόρων αξιολογητών. Επειδή ο καθένας έχει διαφορές στους παράγοντες της νοημοσύνης και της ικανότητας, είναι απαραίτητο να διαμορφωθούν διαφοροποιημένοι και διαφοροποιημένοι κανόνες για την αξιολόγηση της διαφορετικής νοημοσύνης και ικανοτήτων του · υπάρχουν επίσης διαφορές στο επίπεδο ανάπτυξης κάθε ατόμου, οπότε οι κανόνες αξιολόγησης θα πρέπει επίσης να διαιρεθούν σε διαφορετικά επίπεδα, δώστε προσοχή στις διαφορετικές αναπτυξιακές ανάγκες τους, με βάση τις πρόσφατες περιοχές ανάπτυξης τους, και προωθήστε τη βελτίωσή τους στο αρχικό επίπεδο, αντί να αναφέρετε το ίδιο ύψος με τους άλλους.