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After studying this article, I think this article mainly tells us that we should really understand the correct use of English grammar and learn a variety of English language patterns. However, the school does not fully teach the basic structure of language, accurate grammar and appropriate teaching, but it bears great responsibility for educating students, and some images in life often mislead students. In addition, students often feel bored in learning grammar. Therefore, schools should set up high standards of English and teach students step by step in order to improve their English level, while students should communicate more often, pay attention to the degree of language proficiency, use correct grammar, and learn more words. This is what this article says and what I think is the most important sentence :" effective, accurate and beneficial communication depends on grammar and good learning. It is the two basic assets of students ." With grammar and good vocabulary, you can make your language more flexible and have good control ability to improve your mastery and understanding of language.
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在研究了本文之後,我認為本文主要是告訴我們,我們應該真正理解英語語法的正確用法,並學習各種英語模式。然而,學校沒有充分教授語言的基本結構,準確的語法和適當的教學,但它承擔著教育學生的重大責任,生活中的某些形象經常會誤導學生。此外,學生經常對語法學習感到無聊。因此,學校應樹立高標準的英語,並逐步教育學生,以提高他們的英語水平;同時,學生應更經常地交流,注意語言水平,使用正確的語法,學習更多的單詞。這就是本文所說的,我認為最重要的一句話是:“有效,準確而有益的交流取決於語法和良好的學習能力。這是學生的兩個基本資產。”有了語法和良好的詞彙量,您可以使您的語言更加靈活,並具有良好的控制能力,以提高您對語言的掌握和理解的能力。
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本文經過研究,我認為本文主要告訴我們,我們應該真正理解英語語法的正確運用,學習各種英語語言模式。然而,學校沒有完全教授語言的基本結構,準確的語法和適當的教學,但它承擔著很大的責任,教育學生,一些形象在生活中往往誤導學生。此外,學生在學習語法時經常感到無聊。因此,學校應建立高標準的英語,並逐步教學生,以提高他們的英語水準,而學生應該更經常的溝通,注意語言熟練程度,使用正確的語法,並學習更多的單詞。這就是這篇文章說的,我認為是最重要的句子:"有效、準確和有益的溝通取決於語法和良好的學習。它是學生的兩個基本資產。"有了語法和良好的詞彙,你可以使你的語言更加靈活,並且有良好的控制能力來提高你對語言的掌握和理解。
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在研究了這篇文章之後,我認為這篇文章主要告訴我們,我們應該真正理解英語語法的正確使用,學習各種英語語言模式。然而,學校並沒有全面講授語言的基本結構、準確的語法和恰當的教學,卻肩負著教育學生的重任,生活中的一些形象往往誤導學生。此外,學生在學習語法時經常感到無聊。囙此,學校應該製定高標準的英語,循序漸進地教給學生,以提高他們的英語水準;同時,學生應該更多地交流,注意語言的熟練程度,使用正確的語法,學習更多的單詞。這就是本文所說的,也是我認為最重要的一句話:“有效、準確和有益的交流取決於語法和良好的學習。有了語法和良好的詞彙,你可以使你的語言更加靈活,並具有良好的控制能力,從而提高你對語言的掌握和理解。
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