В предыдущих экспериментах с одной микросхемой обычно было много старых однокристальных систем, но со временем эти однокристальные системы, которые могут моделировать только эксперименты с параллельным расширением интерфейсов, серьезно повлияли на прогресс обучения и дали обучающий эффект. Не приводит к достижениям. Чтобы изменить вышеупомянутую ситуацию и еще больше повысить уровень обучения экспериментам с одним чипом, соответствующие исследователи обратят внимание на тенденции социального развития, инновационные обновления программ и технологии замены оборудования и применит их к экспериментам с одним чипом. Мы разработали недорогую однокристальную экспериментальную обучающую имитационную систему. Преподавание очень важно для развития интереса студентов и стимулирования их энтузиазма, а также помогает развивать более качественные таланты.