现如今,家长大多希望孩子能够名列前茅,认为这样会让孩子有光明的未来,老师也认为好成绩与好学生是直接挂钩的。在这些想法的影响下,学生只有拼命的的简体中文翻译

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现如今,家长大多希望孩子能够名列前茅,认为这样会让孩子有光明的未来,老师也认为好成绩与好学生是直接挂钩的。在这些想法的影响下,学生只有拼命的学习来达到老师和家长的要求。然而,成绩真的是衡量学生能力的唯一标准吗?在我看来学习成绩仅仅是衡量学生拥有知识的多少,但并不能确定学生能力的高低。
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现如今,家长大多希望孩子能够名列前茅,认为这样会让孩子有光明的未来,老师也认为好成绩与好学生是直接挂钩的。在这些想法的影响下,学生只有拼命的学习来达到老师和家长的要求。然而,成绩真的是衡量学生能力的唯一标准吗?在我看来学习成绩仅仅是衡量学生拥有知识的多少,但并不能确定学生能力的高低。
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现如今,家长大多希望孩子能够名列前茅,认为这样会让孩子有光明的未来,老师也认为好成绩与好学生是直接挂钩的。 在这些想法的影响下,学生只有拼命的学习来达到老师和家长的要求。 然而,成绩真的是衡量学生能力的唯一标准吗? 在我看来学习成绩仅仅是衡量学生拥有知识的多少,但并不能确定学生能力的高低。
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Nowadays, most parents want their children to be at the top of the list, believing that this will give their children a bright future. Teachers also believe that good grades are directly linked to good students. Under the influence of these ideas, students only study hard to meet the requirements of teachers and parents. However, is achievement really the only measure of students' ability? In my opinion, academic achievement is only a measure of students' knowledge, but it can not determine the level of students' ability.<br>
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