ເນື່ອງຈາກຂາດການຕິດຕາມພາດສະຕິກໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Gulin ແລະພື້ນທີ່ຂ້ອນຂ້າງນ້ອຍຂອງໂຮງຮຽນ, ມັນກໍ່ບໍ່ເປັນຕາພໍ ສຳ ລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມທີ່ຈະເຮັດບົດເຝິກຫັດພິເສດແລະການອອກ ກຳ ລັງກາຍພາກສະ ໜາມ. ແລະການຂາດພື້ນທີ່ຖີ້ມແມ່ນຍັງບໍ່ເອື້ອອໍານວຍຫຼາຍ ສຳ ລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນທີ່ຈະ ດຳ ເນີນການຝຶກອົບຮົມຕິດຕາມແລະລົງສະ ໜາມ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ສະພາບການຂອງສະຖານທີ່ແລະສິ່ງ ອຳ ນວຍຄວາມສະດວກໃນປະຈຸບັນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Gulin ແມ່ນມີຄວາມວິຕົກກັງວົນຫຼາຍ. ສຳ ລັບການຕິດຕາມແລະການສິດສອນພາກສະ ໜາມ, ຫຼາຍໆຄົນແມ່ນອີງໃສ່ສະຖານທີ່ແລະສິ່ງ ອຳ ນວຍຄວາມສະດວກ. ຕິດຕາມແລະເກັບ ກຳ ຂໍ້ມູນພາກສະ ໜາມ ສາມາດມີບົດບາດຊ່ວຍໃນການສິດສອນໃນຫ້ອງຮຽນ. ຈຳ ນວນແລະປະເພດຂອງອຸປະກອນສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຜົນກະທົບການຮຽນຮູ້ແລະເນື້ອໃນຄວາມຮູ້ຂອງນັກຮຽນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ອຸປະກອນດັ່ງກ່າວຍັງມີຜົນກະທົບແນ່ນອນຕໍ່ຄວາມປອດໄພສ່ວນຕົວຂອງນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ.
正在翻译中..