Derfor må transformasjonen av lærernes pedagogiske ideer og funksjonelle roller justeres grundig og oppdateres for å møte kravene i den nye tiden og samfunnets behov. I møte med de ovennevnte problemene, i samsvar med utviklingskravene til den nye læreplanreformen, håper vi veldig å gi bidrag til målene og måtene å dyrke studentenes interesse for å lære i grunnleggende utdanning. Da er vår hovedoppgave nå å dyrke interesse og læringsmåter for ungdomsskoleelever for å fremme studenter er fullt utviklet. Deretter har studiet av dette emnet større praktisk og teoretisk betydning.