It appears that you’re not using th

It appears that you’re not using this test to measure your students’ pronunciations, so you have to make a separate test then How do you plan the sequence of vocabulary? From the easiest to the hardest? Based on themes? Based on what? Are the words in week 4 the easiest since they have only one syllable/character.

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看来您没有使用此测试来衡量学生的发音，因此您必须先进行单独的测试，然后<br>才能计划词汇顺序？从最简单到最困难？基于主题？基于什么？第4周的单词最简单吗，因为它们只有一个音节/字符。

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看来你没有用这个测试来测量你的学生的发音，所以你必须做一个单独的测试，然后<br> 你如何规划词汇顺序？从最简单到最难？基于主题？基于什么？第 4 周的单词是最简单的，因为它们只有一个音节/字符。

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看来你没有用这个测试来衡量你学生的发音，所以你必须做一个单独的测试<br>你如何安排词汇的顺序？从最简单到最难？基于主题？基于什么？第4周的单词是最简单的，因为它们只有一个音节/字符。<br>

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