我国继续医学教育发展较晚，前期主要依靠学历教育，当时并没有建立一套完善

我国继续医学教育发展较晚，前期主要依靠学历教育，当时并没有建立一套完善的组织机构来完善继续教育，继续教育处于一种无序状态，比较混乱，很少有医护人员可以进行继续教育，影响了其知识的更新和技术的提高，

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Қытайда үздіксіз медициналық білімнің дамуы салыстырмалы түрде кеш, ал бастапқы кезеңі негізінен академиялық білімге сүйенді.Ол кезде үздіксіз білім беруді жетілдіру үшін ұйымдардың толық жиынтығы құрылмады.Үздіксіз білім беру тәртіпсіздік пен хаос күйінде болды. Білімін жаңартуға және технологияны жетілдіруге әсер еткен медициналық қызметкерлер аз.

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