“书是人的精神食粮”，书丰富了学生的精神生活。学生常常问我：“老师，我

"책은 사람의 영적인 양식이다", 책은 학생들의 영적인 삶을 풍요롭게 합니다. 학생들은 종종 "선생님, 이 숙제를 마친 후에 책을 읽을 수 있습니까?"라고 묻습니다. 그들은 종종 제 허락에 매우 만족합니다. 실제로 그들에게 독서는 매우 즐거운 일이며, 학생들은 수업시간에 배울 수 없는 많은 지식을 책에서 배우고, 책에서 삶의 원리를 배우고, 독서의 즐거움을 경험합니다. 동시에 진리, 선, 아름다움에 영감을 받아 지식을 높이고 마음을 정화하며 고귀한 도덕성을 함양하고 행동과 습관을 발전시킬 수 있습니다.

"책 은 사람의 정신 적 양식 이다." 책 은 학생 들 의 정신 생활 을 풍부하게 했다.학생 들 은 항상 나 에 게 "선생님, 이 숙제 를 다 하면 책 을 읽 어도 되 죠?" 라 고 물 었 다. 나의 허락 을 받 으 면 그들 은 종종 매우 기뻐 했다.확실히 독 서 는 그들 이 보기에 매우 즐 거 운 일이 다. 학생 들 은 책 에서 많은 수업 시간 에 배 울 수 없 는 지식 을 배 웠 고 책 에서 인간 으로서 의 이 치 를 배 웠 으 며 독서 의 즐거움 을 느 꼈 다.또한 학생 들 로 하여 금 지식 을 늘 리 는 동시에 진, 선, 미의 계발 을 받 아 학생 들 의 마음 을 정화 시 키 고 고상 한 도덕 정 조 를 키 우 며 학생 들 의 행위 습관 을 잘 기 르 게 한다.<br>

책은 사람의 정신적 양식이다. 책은 학생들의 정신생활을 풍요롭게 한다. 학생들은 종종 나에게 "선생님, 이 숙제를 마치면 책을 읽을 수 있죠?" 라고 묻는다 나의 허가를 받으면, 그들은 왕왕 매우 기뻐한다. 실제로, 독서는 그들이 보기에 매우 즐거운 일이다. 학생들은 책에서 교실에서 배울 수 없는 많은 지식을 배웠고, 책에서 인간으로서의 도리를 배웠고, 독서의 즐거움을 깨달았다. 동시에 학생들이 지식을 늘리는 동시에 진실, 선, 아름다움의 계몽을 받고, 학생들의 마음을 정화하고, 고상한 도덕정서를 배양하고, 학생들의 행동습관을 비교적 잘 발전시켰다.