Um ein Klassenmanagement in einem p

Um ein Klassenmanagement in einem positiven mentalen Zustand zu erreichen, muss der Schulleiter den Denkmodus in der täglichen Arbeitspraxis aktualisieren und dabei die Stärken der Schüler und die Wachstumspunkte der Klasse hervorheben, anstatt die Probleme blind zu stärken positives Denken statt negativer Aufmerksamkeit: Lassen Sie die Schüler positive Qualitäten entwickeln, indem Sie ihr Potenzial voll ausschöpfen, die positive Kraft des Selbstwachstums steigern und letztendlich die Selbstverbesserung und Entwicklung der Schüler fördern sowie die Gesundheit und Aktivität fördern Entwicklung der Klasse.

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为了在积极的心理状态下实现班级管理，校长需要在日常工作实践中更新思维方式，突出学生的优势和班级增长点，而不是盲目地加强问题的积极思考而不是消极关注：让学生充分发挥潜能，增强自我成长的积极力量，并最终促进学生的自我完善和发展，以及促进班级的健康和活动发展，从而培养积极的品质。

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班主任要在积极的心态下实现班级管理，需要在日常工作实践中更新思维方式，突出学生的长处和班级的成长点，而不是盲目地强化积极思考而不是消极关注的问题：让学生充分发挥潜能，增强自我成长的积极力量，最终促进学生自我完善和发展，促进学生的健康和发展。

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