In order to complete the teaching t

In order to complete the teaching task on time, teacher often follows the process that has been set before class, and rarely makes "breakthrough" in class. For example, temporarily stop the pace of teac hing and discuss with students. Therefore, teaching objectives and lessons duration is one of the factor s to influence teachers' application of evaluation strategies

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为了按时完成教学任务，老师经常遵循课前设定的过程，很少在课上取得“突破”。例如，暂时停止提神的步伐并与学生讨论。因此，教学目标和课程时间是影响教师评价策略运用的因素之一。

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为了按时完成教学任务，教师经常遵循课前设置的过程，在课堂上很少进行"突破"。例如，暂时停止茶兴和与学生讨论的步伐。因此，教学目标和课程持续时间是影响教师评价策略应用的因素之一。

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为了按时完成教学任务，教师往往遵循课前设定的过程，很少在课堂上有所“突破”。比如，暂时停止教学节奏，与学生讨论。因此，教学目标和课时是影响教师评价策略运用的因素之一

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