有效教师教师在翻转课堂中一定要明确自己的角色和职责所在，不能将传统教学

有效教师教师在翻转课堂中一定要明确自己的角色和职责所在，不能将传统教学的思路运用在翻转课堂上，要进行课堂的活跃和创新，做到“先学后教”，教师要对本堂课的知识有一个整体的把握，在课堂上取其精华弃其糟粕，将重点和难点揭露在学生面前，并且引导学生主动进行思考，对学生进行鼓励和帮助，而不是站在传统角度上，对学生进行高高在上的指责和训诫，这种等级思想必须要在翻转课堂中废除，走进学生的空间，激励学生思考，提高学生的综合实践能力，不能一味的教，也要学，完成对课堂的高效利用，引导学生奋发向上，而且，要对自身的教学进行总结和分析，明确自身的不足之处，来对自己的教学进行改进，教师要对学习过程进行把握和促进，在多重角度上对教学进行改进，使同学们有更大的进步。

0/5000

源语言: -

目标语言: -

结果 (印尼爪哇语) 1: [复制]

复制成功！

Guru sing efektif Guru kudu jelas babagan kalungguhane lan tanggung jawabe ing njero kelas. Gagasan piwulang tradisional ora kudu digunakake ing ruang kelas. Dheweke kudu aktif lan inovatif ing njero kelas. Guru kudu sinau saka kelas sadurunge mulang. Ana gegayuhan umum saka pengetahuan kelas, inti lan sampah kasebut dibuwang ing kelas, poin utama lan kesulitan ditampilake para siswa, lan para siswa dipandu supaya mikir kanthi aktif, nyengkuyung lan mbantu siswa, tinimbang ngadeg ing tradhisi perspektif. Kanggo nuduh lan menehi saran marang siswa saka ndhuwur, level mikir iki kudu dibubarake ing ruang kelas, mlebu ing ruang siswa, motivasi siswa mikir, ningkatake kemampuan praktis siswa sing komprehensif, ora mulang kanthi wuta, nanging uga sinau ngrampungake kelas Panggunaan proses pembelajaran sing efisien nuntun siswa supaya ngupayakake kemajuan. Kajaba iku, dheweke kudu ngringkes lan nganalisis piwulang dhewe, njlentrehake kekurangane dhewe, lan ningkatake piwulang dhewe. Guru kudu ngerti lan ningkatake proses pamulangan saka macem-macem perspektif. mulang supaya siswa bisa luwih maju.

正在翻译中..

结果 (印尼爪哇语) 2:[复制]

复制成功！

Efek guru kelas saiki wis klêr mengko karo perusahaan lan responsibèn kanggo kelas nang kelas sing bisa nguasar. Kayen kudu kelas nggawe kudu kelas telas nang kelas. Dhèwèké iso nguasai lan akeh werak terus ing sekolasi, bisa nguasai "sijih teras" lan uga cilas, kudu dilakon akeh dilakon ngerti dianggap sekolasi iki, koyok supoyo secara awak dhèwèké lan sekolah sekolah puntu lan susahé sak cara-sekolah sekolah lan lanAwak dhéwé kudu beraksi lan ijol-ijolan winih, ndhukungi lan bantuan ngono nggawe lan ijol-ijolan winih dhéwé. Genjer-ijolan karo perusahaan seneng nggawe gerakan sak sekolahan seneng nggawe lan ujol-ijolan, winih kanggo nguasai perusahaan winih, ndhek awak dhèwèké, ndhek awak dhèwèké beraksi soale kuwi tindahan, lan uwis awak dhèwèké beraksi lan ijolNgawe Perintah sing mesthi dadi nganggo cara-cara sing gawe lan sumulasi lan padhiling nggawe aturan gawe kudu nggawe gerarané, padhiling nggawe kudu nggawe aturan cara, kudu mudyane kuwi mau, kudu dilakop nggawe akeh kudu, ngelakop nggawe aturan awak dhéwé, soalé awak dhéwé kuwi<br>

正在翻译中..

结果 (印尼爪哇语) 3:[复制]

复制成功！

正在翻译中..

其它语言

本翻译工具支持: 世界语, 丹麦语, 乌克兰语, 乌兹别克语, 乌尔都语, 亚美尼亚语, 伊博语, 俄语, 保加利亚语, 信德语, 修纳语, 僧伽罗语, 克林贡语, 克罗地亚语, 冰岛语, 加利西亚语, 加泰罗尼亚语, 匈牙利语, 南非祖鲁语, 南非科萨语, 卡纳达语, 卢旺达语, 卢森堡语, 印地语, 印尼巽他语, 印尼爪哇语, 印尼语, 古吉拉特语, 吉尔吉斯语, 哈萨克语, 土库曼语, 土耳其语, 塔吉克语, 塞尔维亚语, 塞索托语, 夏威夷语, 奥利亚语, 威尔士语, 孟加拉语, 宿务语, 尼泊尔语, 巴斯克语, 布尔语(南非荷兰语), 希伯来语, 希腊语, 库尔德语, 弗里西语, 德语, 意大利语, 意第绪语, 拉丁语, 拉脱维亚语, 挪威语, 捷克语, 斯洛伐克语, 斯洛文尼亚语, 斯瓦希里语, 旁遮普语, 日语, 普什图语, 格鲁吉亚语, 毛利语, 法语, 波兰语, 波斯尼亚语, 波斯语, 泰卢固语, 泰米尔语, 泰语, 海地克里奥尔语, 爱尔兰语, 爱沙尼亚语, 瑞典语, 白俄罗斯语, 科西嘉语, 立陶宛语, 简体中文, 索马里语, 繁体中文, 约鲁巴语, 维吾尔语, 缅甸语, 罗马尼亚语, 老挝语, 自动识别, 芬兰语, 苏格兰盖尔语, 苗语, 英语, 荷兰语, 菲律宾语, 萨摩亚语, 葡萄牙语, 蒙古语, 西班牙语, 豪萨语, 越南语, 阿塞拜疆语, 阿姆哈拉语, 阿尔巴尼亚语, 阿拉伯语, 鞑靼语, 韩语, 马其顿语, 马尔加什语, 马拉地语, 马拉雅拉姆语, 马来语, 马耳他语, 高棉语, 齐切瓦语, 等语言的翻译.