Bandura understreger indflydelsen a

Bandura understreger indflydelsen af menneskelig kognition på læring og adfærdsmæssige tilpasning i sin sociale læring teori, og mener, at menneskelig kognition spiller en vigtig rolle i fastsættelsen af adfærdsfaktorer, personlige faktorer og miljømæssige faktorer. Funktionelt, ændringen af selv-effektivitet som en kognitiv faktor anses for at være årsag til den fortsatte psykologiske motivation af menneskelig selvregulering.

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班杜拉（Bandura）在其社会学习理论中强调了人类认知对学习和行为适应的影响，并认为人类认知在决定行为因素，个人因素和环境因素方面起着重要作用。从功能上讲，自我效能作为一种认知因素的变化被认为是人类自我调节的持续心理动机的原因。

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班杜拉在其社会学习理论中强调人类认知对学习和行为适应的影响，认为人类认知在决定行为因素、个人因素和环境因素中起着重要的作用。从功能上讲，自我效能作为认知因素的变化被认为是人类自我调节持续心理动机的原因。

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班杜拉在他的社会学习理论中强调了人类认知对学习和行为适应的影响，认为人类认知在决定行为因素、个人因素和环境因素方面起着重要作用。在功能上，自我效能感作为一种认知因素的变化被认为是人类自我调节心理动机持续存在的原因。<br>

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