比如，当发现学生出现情绪不稳定，脾气暴躁，厌学等情绪时，教师应及时与学

Wenn sich herausstellt, dass die Schüler emotional instabil, aufbrausend und lernmüde sind, sollten die Lehrer rechtzeitig mit den Schülern sprechen. Während des Gesprächs sollten die Lehrer einen friedlichen und herzlichen Ton beibehalten. Sie können zunächst die jüngsten Studien, das Leben und den Umgang der Schüler mit ihren Klassenkameraden verstehen und ihnen helfen, ihren vorübergehenden Lerndruck zu verringern, damit die Schüler erkennen, dass Lernen ein langer Weg ist. Begriff Prozess. Es wird verschiedene Probleme in dem Prozess geben.

Zum Beispiel sollten Lehrer rechtzeitig mit den Schülern sprechen, wenn sie feststellen, dass sie emotional instabil, mürrisch und lernmüde sind. Im Gespräch sollten die Lehrer einen ruhigen, herzlichen Ton beibehalten, können zuerst das jüngste Lernen, das Leben und die Auskommen mit den Mitschülern verstehen, ihren vorübergehenden Lerndruck zu führen, um den Schülern zu helfen, zu erkennen, dass Lernen ein langfristiger Prozess ist, im Lernprozess wird sicherlich mit einer Vielzahl von Problemen konfrontiert.

Zum Beispiel, wenn Schüler emotionale Instabilität, Reizbarkeit, Müdigkeit und andere Emotionen haben, sollten Lehrer rechtzeitig mit Schülern sprechen.Im Gespräch sollten die Lehrer einen ruhigen und freundlichen Ton bewahren. Sie können zunächst das aktuelle Studium, das Leben und den Umgang mit ihren Klassenkameraden verstehen und ihren temporären Lerndruck verringern, damit die Schüler erkennen, dass das Lernen ein langfristiger Prozess ist. Im Lernprozess müssen sie sich allen Problemen stellen.<br>