в детских садах существуют различные формы совместного воспитания, однако эффективность их работы низка, доминирующее положение занимают учителя, в основном пассивное участие родителей, отсутствие научной концепции образования, эффективность совместного обучения на дому не идеальна<br>
正在翻译中..